年5月16日下午，由中华护理学会糖尿病专业委员会联合浙江省糖尿病专业委员会、浙江省基层卫生协会一起举办的“防治糖尿病，我们在行动！——糖尿病教育基层行”学习班在浙江大学医院举行。
本次活动是以深入贯彻落实*的十九大“坚决打赢扶贫攻坚战”、“实施健康中国战略”精神为指导，并积极响应中华护理学会的号召，履行糖尿病专业委员会的社会责任，推进落实帮扶工作，参与帮扶共建，提升基层糖尿病护理人员的延续护理和专科教育水平，促进基层糖尿病护理服务质量，体现专科护理人员价值。目前糖尿病护理资源区域分配不均，为了更好地发挥医联体、医共体的协同作用，促进基层护理服务能力提升，此次会议医院、医院、医院、金华医院医院医联体进行同步线上直播。
左上：医院会议现场；
右上：医院会议现场；
左下：医院会议现场；
右下：金华医院会议现场；
会议由浙江大学医院护理部副主任潘红英主持。参与大会的领导和嘉宾分别是：中华护理学会糖尿病专业委员会主任委员赵芳教授和副主任委员张明霞教授，浙江省护理学会副秘书长、办公室主任杨丹，中华护理学会社区专委会副主任委员、浙江省基层卫生协会城市社区管理分会委员宋亚琴，浙江大学医院护理副院长庄一渝，浙江医院副院长李桂芬，浙江省糖尿病专业委员会副主任委员何晓雯、袁静云、孔利萍以及各位委员；还有来自中华护理学会糖尿病专业委员会师资班的三位嘉宾：医院护理部副主任周常春、西安医院内分泌科护士长龙俊宏、昆明医院内分泌科护士长罕若林。
大会在浙江大学医院护理副院长庄一渝的致辞中拉开帷幕。庄院长从深入贯彻落实习近平总书记的健康中国策略的背景出发，阐述了举办这次“糖尿病教育基层行”学习班的意义，通过糖尿病延续性护理及专科教育管理方面的培训与指导，解决基层糖尿病护理服务水平不均等性的现状，促进基层糖尿病护理服务公平性和可及性。
中华护理学会糖尿病专业委员会主任委员赵芳教授在发言中指出我国是全球糖尿病患病率增长最快的国家之一，基层医疗逐步成为慢病防治的主战场。随着“糖尿病教育基层行”的开展，切实落实帮扶共建工作，推进糖尿病护理专业化、规范化、科学化，希望能培养出更多专业的高素质“健康守门人”，共同守护国人健康。
浙江省护理学会副秘书长、办公室主任杨丹提到护理工作的内医院延伸至基层，应加强专家型护理人才的培养，提高基层糖尿病护理服务水平，进而推动护理工作高质量发展。因此，本次“糖尿病教育基层行”活动有效落实知识“双下沉”，共同促进基层护理人员深入学习，意义重大。
中华护理学会社区专委会副主任委员、浙江省基层卫生协会城市社区管理分会委员宋亚琴指出，此次学习班是一次开拓性的实践，致力于解决基层糖尿病护理服务不均等化的问题，丰富和拓展服务内容，共同推进糖尿病基层服务同质化。
中华护理学会糖尿病专业委员会主任委员赵芳教授和中华护理学会糖尿病专业委员会副主任委员张明霞教授为本次学习班进行了专题授课。
赵芳教授作了《糖尿病延续性护理新进展》的主旨演讲，她从延续性护理的概念与发展背景谈起，介绍了国内外常见的糖尿病延续性护理模式，以及“互联网+”时代下的新型护理管理模式：如互联网+居家护理移动App对中青年糖尿病病人的护理模式、基于移动医疗的个案管理模式。此外，她指出目前糖尿病延续性护理所面临的问题以及提出对未来的展望，激发我们思考，运用新思路、新方法，共同探索适合我国国情及医疗规划的延续性护理模式，为糖尿病患者提供更为优质的延续性护理服务。
张明霞教授为我们呈现了《糖尿病营养教育工具的应用》，从传统糖尿病营养教育内容和模式，比较了不同饮食教育方法和工具的优缺点，同时也介绍了丰富的饮食教育方法如计算机软件应用及烹饪实践课等。张教授提出“理论为基础，实用为主”这一想法，精准概括了糖尿病营养教育的精髓。希望未来，我们在基层开展糖尿病饮食教育会有更多、更专业的工具与方式为糖尿病患者服务。
在互动环节中，四个分会场的护理同仁积极提出关于同质化护理的开展与评价、出院后延续性护理的照护等方面的问题，赵芳教授一一给予解答，学员们深受启迪。
最后，庄一渝护理副院长对大会进行总结，感谢两位远道而来的专家为大家带来精彩的糖尿病照护与教育的新内容，触发学员们对糖尿病管理进行深入探讨，期望优秀的护理人一起努力，共同维护国人健康。大会在热烈持久的掌声中闭幕，让我们充分发挥医联体、医共体作用，突破时间与空间的限制，保障知识与信息的共享，上下联动“零距离”；让我们的知识、资源“跑”起来，互益合作，共建共赢，为糖尿病患者提供专业的同质化护理服务，为健康中国建设而共同努力。
文稿：下沙院区E内分泌科俞晓燕、朱铭霞
摄影：庆春院区1-14F血液内科钱颖
护理部程丽丽
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