糖尿病患者的治疗离不开健康宣教、饮食控制、适当运动、药物治疗、血糖监测这“五驾马车”的平稳运行。其中，对糖尿病患者及其家属进行宣传教育，是应该放在首位的，可是有的患者认为可有可无，没有引起足够重视，从而影响了疾病的治疗。
《中国2型糖尿病防治指南（年版）》明确指出：糖尿病自我管理教育是患者的必修教育课，该课程应包含延迟和预防2型糖尿病的内容，并注重个体化。糖尿病自我管理教育和支持可改善临床结局和减少花费，医护工作者应在最佳时机为糖尿病患者提供尽可能全面的糖尿病自我管理教育。
医院内分泌科十分重视对糖尿病患者的自我管理教育，紧跟指南推荐，及时更新宣教内容，每年定期安排医护人员外出进修学习相关知识进展，并配备了专职的糖尿病宣教护士。科室结合患者的个体需求，开展了形式多样、内容丰富、讲究实效的糖尿病宣教活动，既注重宣教的普遍性、广泛性，又兼顾到患者的接受能力，获得了广大糖尿病患者的好评。
目前糖尿病教育和管理的形式
1、集体教育，包括大课堂式，小组式等；
2、个体教育，由糖尿病宣教护士对患者进行一对一沟通指导；
3、集体与个体相结合；
4、通过
